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Page de couverture de 17. AI时代教师角色的转变:从知识传授者到”学习引导者"

17. AI时代教师角色的转变:从知识传授者到”学习引导者"

17. AI时代教师角色的转变:从知识传授者到”学习引导者"

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在这期节目中,主持人从”人类最后测试“开始谈起,引出论点:教师知识权威地位的确会被动摇,传统教师的角色也会被颠覆。教师的价值不再是"知识的搬运工",而是要成为学生"学习的引导者"。继续深入谈到老师要引导的三个方面:

  • 引导学生如何提出好问题。
  • 引导学生使用,或者说培养批判性思维。
  • 引导学生的情感,核价值观的发展,那把学生培养成独立的一个个体。

接着讨论从教学方法上,教师需要做的最大的调整应该是从"讲授式教学"转向"探究式教学"。对此,叶老师给出具体的建议。

在谈到教师的专业发展的时候,主持人对教师需要掌握的技能给出建议:

  • 要有AI素养
  • 要有设计思维,所谓的Design Thinking
  • 要有协作能力

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