Un enfant qui remet tout en question, qui refuse les règles, qui semble hyperlucide et hypersensible à la fois… c’est un “enfant difficile” ? Ou un enfant qu’on n’a pas appris à comprendre ?

Et si le problème n’était pas l’enfant… mais le cadre éducatif lui-même ?

🧠 Pourquoi les approches éducatives classiques échouent-elles face à un enfant à haut potentiel ?

🧩 Que faire quand on a “tout essayé” — sans succès — et qu’on commence à douter de soi ?

💡 Comment construire une parentalité atypique, alignée, sans basculer dans le laxisme ni l’épuisement ?

Dans cet épisode, on explore un moment-clé du parcours parental : celui où les repères vacillent. Quand l’éducation telle qu’on l’a apprise ne fonctionne plus. Que le modèle dominant montre ses limites. Et que l’enfant nous pousse à changer de posture… même si ça nous dérange.

🔍 Comprendre le décalage éducatif avec les enfants HPI
🎤 Sortir de la culpabilité et remettre en question le “prêt-à-éduquer”
🛠 Poser les premières bases d’une parentalité atypique, vivante, et sécurisante

Parce que parfois, la meilleure preuve d’amour, c’est d’oser désapprendre.

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Merci pour votre écoute.

"La voix rayée" est consacré au Haut Potentiel Intellectuel (HPI) et plus particulièrement aux enfants doués et à leurs parents. Mais pas uniquement.

Vous y trouverez des pistes de compréhension pour ce profil atypique qui questionne tellement l'éducation des enfants, et quelques conseils destinés aux parents pour s'en sortir plus sereinement 😊

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Création, réalisation, montage et voix : Franck Robert

Contact : franck.robert@incluzive.fr

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