Page de couverture de Le balado du Carrefour

Le balado du Carrefour

Le balado du Carrefour

Auteur(s): Équipe pédagogique du Carrefour de l'enseignement et de l'apprentissage de l’UQAC
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À propos de cet audio

La baladodiffusion du Carrefour de l'enseignement et de l'apprentissage de l’UQAC est un balado dans lequel nous discutons de pédagogie avec des professeur·es, des chargé·es de cours et des acteurs de la pédagogie universitaire.Carrefour de l'enseignement et de l'apprentissage de l’UQAC 2022 Développement personnel Réussite
Épisodes
  • Saison 04-Épisode 01 - Panel de discussion: L’examen oral en contexte universitaire
    Dec 4 2025

    Ce balado du Carrefour de l'enseignement et de l'apprentissage de l'UQAC est un peu spécial puisqu'il s'agit de la captation devant public d'un panel de discussion concernant l'examen oral en contexte universitaire, qui s'est déroulé le 27 novembre 2025 à l'université du Québec à Chicoutimi.

    Animé par Éric Noël, conseiller pédagogique en technologies éducatives, ce panel a réuni trois personnes enseignantes de l'Université du Québec à Chicoutimi :

    • Paul Bédard, professeur au Département des sciences appliquées,
    • Kim Godcher, chargée de cours au Département des sciences de l’éducation,
    • Jessica Bérubé, chargée de cours au Département d’informatique et de mathématique.
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    53 min
  • Saison 03-Épisode 06 - Un projet de matrice de mémoire pour mieux accompagner les élèves membres des Premières Nations.
    Apr 10 2025

    Dans ce nouvel épisode, nous rencontrons madame Marie-Pierre Baron, professeure titulaire au département des sciences de l'éducation. Dans ce balado, elle nous partage comment elle est parvenue à mettre sur pieds un projet de matrice de mémoire dont l'objectif est de former les personnes étudiantes en enseignement afin de les amener à mieux accompagner les élèves membres des Premières Nations et leur famille.

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    28 min
  • Saison 03-Épisode 05 - Enseignement hors classe.
    Feb 25 2025

    Dans ce balado, nous explorons l'enseignement hors classe, une approche qui va au-delà des murs de la salle traditionnelle et qui favorise l'engagement des étudiant(e)s à travers des expériences pratiques et collaboratives.

    Nous verrons comment cette méthode peut développer des compétences transversales, encourager la créativité et l'autonomie, et surtout créer des liens de confiance entre les personnes étudiantes et les enseignantes.

    Ce balado a été produit dans le cadre des dossiers thématiques du Carrefour de l'enseignement et de l'apprentissage. https://www.uqac.ca/carrefour/dossiers-thematiques/

    Pour consulter le dossier complet sur ce sujet, cliquer ici: https://www.uqac.ca/carrefour/pedagogie-hors-salle-de-classe/

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    12 min
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