
Let's Partner! S1, E4: Innovation and Reflective Practice in Professional Development Schools
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À propos de cet audio
Episode 4 highlights how school and university partners can collaborate on various initiatives to drive innovation and reflective practice in Professional Development School contexts. In this episode, Dr. Christopher Kennedy (Ohio University) shares about a teacher candidate led reading intervention for K-3 students who need additional reading support in their school-university partnership.
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