Épisodes

  • L17-Minibasket e Magia: Come le Storie Accendono l'immaginazione dei Pulcini e delle Paperine

    L17-Minibasket e Magia: Come le Storie Accendono l'immaginazione dei Pulcini e delle Paperine
    Dec 6 2025
    MODULO 2 – Quadri di Attività e Percorsi di Apprendimento

    Unità 2.1 – Prime Conoscenze (Pulcini e Paperine – 5/6 anni)

    Lezione 17 – Coinvolgimento emotivo e affabulazione
    • Obiettivi: rendere il gioco un’esperienza emozionante e coinvolgente.
    • Teoria: la narrazione come strumento didattico.
    • Pratica: creare una storia (es. “viaggio nello spazio”) e proporre giochi a tema.
    • Gioco finale: “Il pianeta dei canestri”: ogni bambino segna per “accendere” una stella.
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    11 min
  • L16-Minibasket 5-6 anni: Lanciare e Scoprire lo Spazio

    L16-Minibasket 5-6 anni: Lanciare e Scoprire lo Spazio
    Nov 29 2025
    MODULO 2 – Quadri di Attività e Percorsi di Apprendimento

    Unità 2.1 – Prime Conoscenze (Pulcini e Paperine – 5/6 anni)


    Lezione 16 – Schema Motorio del Lanciare e primi riferimenti spaziali
    • Obiettivi: sviluppare schema motorio di lancio e percezione dello spazio.
    • Teoria: importanza dei lanci in varie direzioni e distanze.
    • Pratica: lanci contro il muro, in aria, verso un compagno.
    • Gioco finale: “Colpisci il bersaglio”: centrare cerchi/cono a distanza.
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    17 min
  • L15-Minibasket: Palleggio e Tiro per Pulcini e Paperine - La Scoperta Divertente a 5-6 Anni

    L15-Minibasket: Palleggio e Tiro per Pulcini e Paperine - La Scoperta Divertente a 5-6 Anni
    Nov 22 2025
    MODULO 2 – Quadri di Attività e Percorsi di Apprendimento

    Unità 2.1 – Prime Conoscenze (Pulcini e Paperine – 5/6 anni)

    Lezione 15 – Scoperta del Palleggio e del Tiro
    • Obiettivi: introdurre i gesti tecnici in forma semplice e ludica.
    • Teoria: palleggio e tiro come giochi, non come tecnica pura.
    • Pratica: palleggiare in movimento, lanciare la palla a canestro con libertà.
    • Gioco finale: “Pioggia di canestri”: più canestri e più palle in campo, obiettivo segnare tutti insieme.
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    14 min
  • L14-Minibasket per Pulcini e Paperine: Gioco, Scoperta e la Magia della Palla

    L14-Minibasket per Pulcini e Paperine: Gioco, Scoperta e la Magia della Palla
    Nov 15 2025
    MODULO 2 – Quadri di Attività e Percorsi di Apprendimento

    Unità 2.1 – Prime Conoscenze (Pulcini e Paperine – 5/6 anni)

    Lezione 14 – Attivazione e Gioco Individuale: controllo corpo e palla

    • Obiettivi: sviluppare consapevolezza corporea e prime manipolazioni della palla.
    • Teoria: i bambini piccoli imparano attraverso esplorazione e gioco libero.
    • Pratica: camminare, correre, saltare con la palla in varie posizioni.
    • Gioco finale: “La palla magica”: ogni bambino inventa un movimento con la palla da mostrare al gruppo.
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    12 min
  • L13-Dal Campo alla Vita: Costruire Competenze Trasferibili nel Minibasket

    L13-Dal Campo alla Vita: Costruire Competenze Trasferibili nel Minibasket
    Nov 8 2025
    MODULO 1 – Fondamenti Pedagogici e Metodologici del Minibasket

    Unità 1.3 – Il Minibasket come Gioco-Sport Formativo

    Lezione 13 – Trasferibilità delle Competenze



    • Obiettivi: sviluppare abilità che vanno oltre il campo da gioco.
    • Teoria: dal Minibasket alla pallacanestro e alla vita quotidiana.
    • Pratica: discussione ed esempi di situazioni di “trasferimento” (es. attenzione in classe, collaborazione in gruppo).
    • Gioco finale: “Dal campo alla vita”: gioco libero in cui ogni bambino propone una regola che rappresenta un valore utile anche fuori dal campo.
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    11 min
  • L12-Minibasket:Autonomia, Responsabilità e Collaborazione – La Palestra Come Scuola di Vita

    L12-Minibasket:Autonomia, Responsabilità e Collaborazione – La Palestra Come Scuola di Vita
    Nov 1 2025
    MODULO 1 – Fondamenti Pedagogici e Metodologici del Minibasket

    Unità 1.3 – Il Minibasket come Gioco-Sport Formativo

    Lezione 12 – Autonomia, Responsabilità e Collaborazione



    • Obiettivi: stimolare crescita personale e sociale attraverso il gioco.
    • Teoria: i bambini hanno diritto di sbagliare; l’istruttore li guida.
    • Pratica: giochi di squadra con ruoli e responsabilità condivise.
    • Gioco finale: “Costruiamo il castello”: i bambini collaborano per costruire una torre con birilli/palle, ognuno ha un compito diverso.
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    12 min
  • L11-Minibasket: Allena la Mente, non Solo il Corpo – Da Funzioni Cognitive a Giocatori Pensanti

    L11-Minibasket: Allena la Mente, non Solo il Corpo – Da Funzioni Cognitive a Giocatori Pensanti
    Oct 25 2025
    MODULO 1 – Fondamenti Pedagogici e Metodologici del Minibasket

    Unità 1.3 – Il Minibasket come Gioco-Sport Formativo

    Lezione 11 – Funzioni Cognitive ed Esecutive
    • Obiettivi: allenare la mente insieme al corpo.
    • Teoria: attenzione, percezione, decisione e scelta autonoma.
    • Pratica: giochi di reazione con più variabili (es. partire solo a determinati segnali).
    • Gioco finale: “Re del silenzio”: il bambino deve capire da segnali non verbali quando partire.
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    15 min
  • L10-Minibasket: L'ABC delMovimento – Come Sviluppare le Capacità Motorie con Gioco e Fantasia

    L10-Minibasket: L'ABC delMovimento – Come Sviluppare le Capacità Motorie con Gioco e Fantasia
    Oct 18 2025
    MODULO 1 – Fondamenti Pedagogici e Metodologici del Minibasket

    Unità 1.3 – Il Minibasket come Gioco-Sport Formativo

    Lezione 10 – Le Capacità Motorie come Obiettivo Primario
    • Obiettivi: sviluppare capacità coordinative e motorie in età sensibile.
    • Teoria: coordinazione, equilibrio, orientamento, differenziazione.
    • Pratica: percorsi motori e giochi senza palla.
    • Gioco finale: “Percorso con sorpresa”: il percorso cambia regole a metà (saltare, rotolare, correre all’indietro).
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    14 min