Tim Ingold : pour une éducation de l'attention
Échec de l'ajout au panier.
Échec de l'ajout à la liste d'envies.
Échec de la suppression de la liste d’envies.
Échec du suivi du balado
Ne plus suivre le balado a échoué
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Narrateur(s):
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Auteur(s):
À propos de cet audio
Et si, pour comprendre la vie, il fallait arrêter de regarder des cartes et des objets... pour se concentrer sur les lignes ? 〰️
Dans cet épisode des "Aventuriers de la Pensée", nous suivons un penseur inclassable, à la fois anthropologue, artiste et philosophe : le Britannique Tim Ingold. Son aventure est une révolution du regard.
Il nous invite à voir le monde non pas comme une collection de points fixes, mais comme un enchevêtrement de lignes en perpétuel mouvement : la trace du sentier dans la forêt, le trait du crayon sur le papier, le geste du vannier qui tresse un panier, et la trajectoire de notre propre vie.
Découvrez pourquoi, pour Ingold, la connaissance n'est pas une information que l'on stocke dans sa tête, mais une compétence qui s'incorpore dans le corps par la pratique. Une critique radicale de notre vision du monde et un appel à "éduquer notre attention" à l'ère de la distraction numérique.
🧠 DANS CET ÉPISODE, VOUS ALLEZ DÉCOUVRIR :
La métaphore puissante de la "ligne" pour comprendre un monde en constante formation.
Pourquoi l'anthropologue doit devenir un "apprenti" plutôt qu'un observateur.
La différence entre une "carte mentale" et la "connaissance narrative" des chasseurs-cueilleurs.
Le concept d' "éducation de l'attention" comme un acte de résistance à notre époque.
Une pensée fascinante au carrefour de l'anthropologie, de l'art, de l'écologie et de la philosophie.
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