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Die vier Freunde Anna, Caro, Jonas und Finn nehmen an einem einwöchigen Schüleraustausch mit der befreundeten Gerrit-Glaner-Grundschule statt. Die Schule befindet sich in einer anderen Stadt und ist gut eine Stunde von der Bärbel-Rapunzel-Grundschule entfernt. Doch vor Ort passieren merkwürdige Dinge: Das Lautsprechersystem der Schule ist spurlos verschwunden, Süßigkeiten fliegen plötzlich durch die Luft und später sogar echte Banknoten.

Seltsame Ereignisse erschüttern die Bärbel-Rapunzel-Grundschule: Paula stürzt von der Kletterwand, ein massives Regal bricht in der Schulbibliothek zusammen, und ein Brand bricht nahe der Turnhalle aus. Direktor Dobermeier beschuldigt Hausmeister Erwin Maulhart, der von den Kindern Mauli genannt wird, für diese Vorfälle. Die vier Superhelden, fest überzeugt von Maulis Unschuld, können nicht glauben, dass ihr Freund für die Unfälle verantwortlich ist.

Ein Juwelenraub in einem benachbarten Museum führt den Dieb auf der Flucht zufällig auf das Gelände der Bärbel-Rapunzel-Grundschule. Hier fühlt sich der Verbrecher erst einmal sicher, denn er trägt als Tarnung ein Kostüm – und auf dem Schulfest sind alle verkleidet. Die Polizei verliert seine Spur. Doch dann entdeckt Chat, das computergesteuerte Lautsprechersystem, eine Spur und alarmiert die Grundschul-Superhelden. In Windeseile schmiedet Caro einen Plan.

Norbert, das Nashorn, und Freddy, das Schweinchen, sind genervt. Denn die Spielgeräte im Garten sind mittlerweile einfach zu klein für die immer größer werdenden Tiere. Da kommen die Kinder auf eine Idee. Was wäre, wenn man sich ein großes Piratenschiff aus Holz anschaffen würde, auf dem sie alle spielen könnten? Doch von den Erzieherinnen erfahren sie, dass der Kauf so eines Schiffes sehr, sehr teuer ist. Gemeinsam entwickeln die Kinder daher einen Plan, wie sie an Geld kommen können. Doch dafür müssen sie im Kindergarten erst noch viele bunte Bilder malen.

Auf einer Wanderung mit Frau Schnatter entdecken die Kinder des tierischen Kindergartens plötzlich ein riesiges, buntes Ei. Die Gruppe beschließt, den seltsamen Fund mit in den Kindergarten zu nehmen und gemeinsam überlegen sie, zu welchem Tier das Ei wohl gehören könnte. Ist es von einem Krokodil oder vielleicht von einem Dino? Erst die Leiterin des Naturkundemuseums gibt den Kindern dann den richtigen Hinweis. Und der führt die Kinder nachts in den Wald. Zusammen mit dem Erzieher Herrn Hügel machen sich die Kinder auf, um das Geheimnis zu lüften.