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C’est du vécu

C’est du vécu

Auteur(s): Podcasters Media
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À propos de cet audio

Bienvenue dans «C’est du vécu», le podcast de l’APEL, l’association des parents de l’enseignement libre.

En matière d’éducation, les parents sont parfois perplexes vis-à-vis de la bonne attitude ou de la bonne réponse à adresser à leurs enfants. Et certains mots ou certaines phrases prononcés par un tiers peuvent les aider ou au contraire les paralyser. Pour répondre à cette perplexité, le micro est tendu à des experts de renom. Décryptage en format court et efficace.

Production : l'APEL. Réalisation : Podcasters Media. Animation : Carole Renucci. Musique : CDM music.

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Podcasters Media Relations Éducation des enfants
Épisodes
  • #4. Dyslexie, dyscalculie, hyperactivité…

    #4. Dyslexie, dyscalculie, hyperactivité…
    May 12 2024
    #4. Dyslexie, dyscalculie, hyperactivité… comment permettre à son enfant d’avancer dans sa scolarité quand il présente une particularité qui peut être invalidante. Pierre, papa de Romain, rapporte les mots apaisants d’un directeur d’école qui lui a permis d’être rassuré et d’avancer positivement au côté de son fils. L’éclairage de Nadège Larcher, psychologue et cofondatrice de l’APCO.

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    7 min
  • #3. Faire confiance à son enfant ?

    #3. Faire confiance à son enfant ?
    Apr 28 2024
    #3. Faire confiance à son enfant, une injonction que Marguerite, maman de Camille et d’Adèle, a du mal à comprendre puisque ces quelques mots posent la question des limites à poser pour que les enfants grandissent et s’épanouissent dans la sécurité. L’éclairage de Nadège Larcher, psychologue et cofondatrice de l’APCO.

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    7 min
  • #2. Croire dans le potentiel de son enfant, une bonne ou une mauvaise chose ?

    #2. Croire dans le potentiel de son enfant, une bonne ou une mauvaise chose ?
    Apr 14 2024
    #2. Croire dans le potentiel de son enfant, une bonne ou une mauvaise chose ? Contre l’avis de la communauté éducative, Joelle, maman de Noa, ne souhaite pas que son fils soit orienté vers une filière technique. Néanmoins, le doute n’est jamais loin jusqu’au jour où elle rencontre un jeune professeur attaché à une structure de soutien scolaire qui affirme que le lycéen a le niveau. Autour de cette phrase, une communauté va se former et permettre à Noa de réussir. L’éclairage de Nadège Larcher, psychologue et cofondatrice de l’APCO.

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    6 min

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