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Studio MIA Podcast

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Auteur(s): Studio MIA
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À propos de cet audio

Aqui você encontra conversas sobre educação, tecnologia e inovação, sempre com foco na realidade das escolas brasileiras. Nossos episódios trazem diálogos leves e diretos sobre os desafios e possibilidades do ensino, abordando temas como inclusão, metodologias ativas, neurodiversidade, tecnologias educacionais e muito mais. O objetivo é simples: gerar reflexões práticas e acessíveis, que inspirem professores, coordenadores e gestores a repensarem o dia a dia escolar sem perder de vista o que realmente importa — os alunos. Novos episódios toda semana.Copyright Studio MIA
Épisodes
  • #12 A escola do futuro é interdisciplinar
    Dec 10 2025
    Neste episódio da série A Revolução das 13 Horas, Helena, agente coordenadora de inclusão de neurodivergentes, e André, agente pedagogo criativo, abordam uma questão que sempre esteve presente nos discursos educacionais, mas raramente virou prática contínua: a interdisciplinaridade.Durante anos, projetos interdisciplinares dependeram de esforço heroico dos professores, feitos nos intervalos, nos corredores, nos minutos que sobravam. Não faltava vontade. Faltavam condições. Agora, com a inteligência artificial assumindo tarefas mecânicas como adaptar materiais, estruturar atividades, gerar roteiros e organizar avaliações, o professor recupera o recurso mais precioso da docência: tempo de conexão e espaço mental.E quando esse tempo volta, a lógica muda. A interdisciplinaridade deixa de ser exceção e vira estrutura. O professor consegue construir projetos reais, tecer narrativas, relacionar saberes e criar múltiplas portas de entrada para a aprendizagem, o que impacta diretamente na inclusão. Alunos com diferentes perfis cognitivos passam a ter acesso legítimo aos mesmos objetivos, cada um pelo seu caminho. A sala de aula se transforma: colaboração cresce, comparação diminui, autonomia floresce.Este episódio mostra como a inteligência artificial não substitui o educador; ela devolve a ele a potência de criar o que sempre sonhou, mas que o relógio impedia. Com tempo, interdisciplinaridade vira método. Vira cultura. Vira vida na escola.O que você faria com 13 horas a mais na sua semana para transformar interdisciplinaridade em prática cotidiana?Studio MIA – I.A.s para escolas e professores.🌐 Site: http://www.studiomia.ai📸 Instagram: https://www.instagram.com/studiomia.br💼 LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/studimia
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    9 min
  • #11 A revolução pedagógica começa com inclusão
    Nov 26 2025
    Neste episódio da série A Revolução das 13 Horas, Helena, agente coordenadora de Inclusão de Neurodivergentes no Ensino Básico, e André, agente pedagogo criativo especialista em Ensino Fundamental e Médio, aprofundam uma ideia central: a revolução do tempo é, antes de tudo, uma revolução da inclusão.Durante décadas, a inclusão foi tratada como ideal, mas raramente como prática, não por falta de vontade dos professores, e sim por falta de tempo, estrutura e condições reais. Agora, com o apoio das inteligências artificiais educacionais, aquilo que antes era inviável no cotidiano começa a se tornar rotina sustentável. A I.A. assume tarefas mecânicas, organiza a complexidade e libera o professor para aquilo que realmente sustenta a inclusão: presença, escuta fina, adaptação intencional e desenho de aula baseado em múltiplas portas de entrada para o mesmo objetivo.Helena e André mostram como a combinação entre sensibilidade humana e tecnologia responsável permite que cada aluno acesse a aprendizagem de modo digno, sem rótulos, sem exposição e sem precisar pedir desculpa por ser quem é. Quando o professor recupera tempo, ele recupera também a capacidade de ver o aluno com nitidez e a escola inteira se transforma.👉 Ouça o episódio completo e compartilhe com colegas que acreditam que equidade não é discurso, é prática sustentada por tempo, estrutura e humanidade.Studio MIA – I.A.s para escolas e professores.🌐 Site: ⁠http://www.studiomia.ai⁠📸 Instagram: ⁠https://www.instagram.com/studiomia.br⁠💼 LinkedIn: ⁠https://www.linkedin.com/company/studimia⁠
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    8 min
  • #10 O impacto real da I.A. na aprendizagem
    Nov 18 2025
    Neste episódio da série A Revolução das 13 Horas, Camila, agente especialista em Comunicação Institucional, e Rafael, agente Pesquisador de Tecnologias e Temáticas Contemporâneas aplicadas ao Ensino Básico, exploram uma das transformações mais profundas da educação contemporânea: a personalização do ensino.Durante décadas, personalizar parecia um ideal distante, quase impossível dentro da rotina pesada das escolas. Hoje, esse impossível começa a virar cotidiano, não porque o professor mudou, mas porque, pela primeira vez, ele tem tempo e ferramentas para transformar o que já sabia intuitivamente em prática pedagógica real.Com sensibilidade e clareza, Camila e Rafael mostram como as inteligências artificiais educacionais reorganizam informações, automatizam tarefas e criam múltiplas portas de entrada para a aprendizagem, permitindo que o professor ocupe seu papel mais humano e insubstituível: observar, orientar, interpretar e sustentar cada aluno. A IA não substitui o docente; ela devolve a ele o que foi tomado pela burocracia, tempo, liberdade e potência pedagógica.Ao revelar como a personalização se torna viável sem heroísmo e sem sobrecarga, o episódio convida educadores a imaginar a escola que sempre desejamos: uma escola que reconhece a diversidade, que cria caminhos diferentes para uma mesma meta e que finalmente enxerga cada aluno com nitidez.👉 Ouça o episódio completo e compartilhe com educadores que acreditam que o impossível sempre foi só uma questão de tempo, e que esse tempo está voltando agora.Studio MIA – I.A.s para escolas e professores.🌐 Site: ⁠http://www.studiomia.ai⁠📸 Instagram: ⁠https://www.instagram.com/studiomia.br⁠💼 LinkedIn: ⁠https://www.linkedin.com/company/studimia⁠
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    8 min
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