Page de couverture de لا تقتل عصفورًا ساخرًا [To Kill a Mockingbird]

لا تقتل عصفورًا ساخرًا [To Kill a Mockingbird]

Aperçu
OFFRE D'UNE DURÉE LIMITÉE

3 mois gratuits
Essayer pour 0,00 $
L'offre prend fin le 31 juillet 2025 à 23 h 59, heure du Pacifique.
Choisissez 1 livre audio par mois dans notre collection inégalée.
Écoutez à volonté des milliers de livres audio, de titres originaux et de balados.
Accédez à des promotions et à des soldes exclusifs.
Après 3 mois, Premium Plus se renouvelle automatiquement au tarif de 14,95 $/mois. Annulation possible à tout moment.

لا تقتل عصفورًا ساخرًا [To Kill a Mockingbird]

Auteur(s): هاربر لي
Narrateur(s): أسيل حنون
Essayer pour 0,00 $

14,95 $/mois après 3 mois. L'offre prend fin le 31 juillet 2025 à 23 h 59, heure du Pacifique. Annulation possible à tout moment.

Acheter pour 14,90 $

Acheter pour 14,90 $

Confirmer l'achat
Payer avec la carte finissant par
En confirmant votre achat, vous acceptez les conditions d'utilisation d'Audible et la déclaration de confidentialité d'Amazon. Des taxes peuvent s'appliquer.
Annuler

À propos de cet audio

تُقدَم هذه الرواية كتعبير أدبي عميق عن التمييز العنصري في أميركا في مطلع القرن الماضي، لكن حقيقة الأمر، أن قضية العنصرية تحتل الجزء الثاني من الرواية التي تبدأ على لسان الراوية "سكاوت" الطفلة الصغيرة، لتنقلنا إلى فترة زمنية بعيدة عنا تظهرنا فيها على مجتمعها ومجتمع قريتها، نستعيد معنى الطفولة من خلال حكاياتها الساخرة والمريرة أحيانًا… لا يمكن أن تصادف مثل هذا الألم الساخر كثيرًا، الأمر يحتاج إلى كاتب يكتب معولًا على روحه وقلبه قبل موهبته وقلمه… تعيش "سكاوت" مع والدها المحامي "أتيكوس" بطل الرواية الأول. وأخيها "جيم" الذي يكبرها بسنوات، في مدينة مايكومب في ولاية ألاباما، خلال الثلاثينات من القرن العشرين، حيث تختلف التفاصيل الزمانية لكن يتشابه البشر والمجتمعات.

Please note: This audiobook is in Arabic.

©2018 هاربر لي (P)2018 Kitab Sawti
Fiction de genre Fiction littéraire

Ce que les auditeurs disent de لا تقتل عصفورًا ساخرًا [To Kill a Mockingbird]

Moyenne des évaluations de clients

Évaluations – Cliquez sur les onglets pour changer la source des évaluations.