In Teil 3 geht es um die Haltung hinter dem pädagogischen Handeln. Wir sprechen über Inklusion, die gelebte Vielfalt in der Kita und eine Elternumfrage, die spannende Einblicke in die Perspektiven der Familien ermöglicht hat. Ein Teil, der zeigt, wie Haltung nicht nur Theorie, sondern tagtäglich gelebte Praxis sein kann – und warum das so einen Unterschied macht.

✨ Eine Folge für alle, die tiefer schauen möchten.

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In dieser Folge geht es um eines der wohl sensibelsten Themen im Kita-Alltag: die Eingewöhnung. Ich spreche mit Martina, einer langjährigen Kollegin aus dem Team, über das Eingewöhnungskonzept der evangelischen Kita in Saarlouis – ehrlich, reflektiert und praxisnah. Außerdem rede ich mit der Leitung über Kinderkonferenzen, den Tagesablauf und darüber, wie Partizipation im Alltag wirklich gelingt. Auch das Portfolio als pädagogisches Werkzeug kommt zur Sprache.

🎧 Eine Folge für alle, die genauer hinschauen wollen, wie Beziehungsaufbau und Mitbestimmung von Anfang an gedacht werden können.

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Willkommen zum ersten Teil meines Besuchs in der evangelischen Kita in Saarlouis! Ich nehme euch mit an den Empfang, wir werfen gemeinsam einen Blick auf den Tagesablauf, sprechen über Aufsichtspflicht, Schlafsituationen und die gelebte Pädagogik in der Einrichtung. Die Leitung gibt spannende Einblicke in konzeptionelle Schwerpunkte und laufende Projekte. Eine Folge mit vielen Details aus dem echten Alltag – direkt aus dem Schneckenzimmer.

🎧 Hört rein – für echte Einblicke, neue Perspektiven und ganz viel Kita-Leben!

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In dieser kurzen Zwischenfolge erzähle ich euch, warum ich beschlossen habe, mit dem Podcast „on Tour“ zu gehen. Die Idee entstand im Gespräch mit Silvia, die mich auf die spannende Reise ihrer Kita – von der geschlossenen zur offenen Arbeit – mitgenommen hat. Das wollte ich mir unbedingt persönlich anschauen.

Daraus ist ein Herzensprojekt geworden: Ich besuche verschiedene Kitas, spreche mit Fachkräften, schaue hinter die Kulissen – und nehme euch mit.

Was bedeutet Partizipation im Alltag wirklich? Wie sehen Räume aus, die Kinder stärken? Und was können wir voneinander lernen, ohne uns zu vergleichen?

Ich starte im Saarland, später geht’s weiter nach Bayern. Seid gespannt auf echte Einblicke in gelebte Pädagogik.

🎧 Schön, dass ihr dabei seid!

📩 Ihr kennt eine Kita, die ich unbedingt besuchen sollte? Dann schreibt mir!

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In dieser Folge spreche ich mit Natalie, die in einer Kleinkinder-Krisengruppe arbeitet – einem besonderen Ort für Kinder unter drei Jahren, die vorübergehend nicht in ihrer Familie leben können. Natalie gibt Einblicke in ihren Arbeitsalltag, beschreibt die Herausforderungen und besonderen Bedürfnisse dieser Altersgruppe und erzählt, was sie an ihrer Arbeit trotz aller Schwere so liebt.

Ein bewegendes Gespräch über Bindung, Sicherheit und pädagogisches Arbeiten in akuten Krisensituationen – und ein weiterer spannender Einblick in die vielfältigen Wege, die pädagogische Fachkräfte außerhalb der klassischen Kita einschlagen können.

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In dieser Folge der Reihe „Wege außerhalb der Kita“ nehme ich euch mit in Caros Arbeitswelt: Sie begleitet junge Menschen in der Berufsvorbereitung und hilft ihnen dabei, ihren Platz im Leben zu finden.

Mit viel Herzblut erzählt sie, was ihr an diesem Beruf wichtig ist, welche Begegnungen sie prägen – und warum dieser Weg für sie so erfüllend ist.

Ein ehrlicher Einblick in ein pädagogisches Berufsfeld, das oft unterschätzt wird – aber unglaublich viel bewegen kann.

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Krisha arbeitet inzwischen als Schulbegleitung – und findet ihren neuen Alltag viel besser als den in der Kita. In diesem kurzen Interview erzählt sie, warum sie gewechselt hat, wie ihr Tag jetzt aussieht und was sie an ihrem neuen Job besonders schätzt.

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Im zweiten Teil unseres Gesprächs mit Tina geht es um ihren neuen beruflichen Alltag in der Inobhutnahme.

Was macht diese Arbeit so besonders? Welche Aufgaben und Herausforderungen bringt sie mit sich? Und wie geht Tina mit emotional belastenden Situationen um?

Sie erzählt, was sie heute erfüllt, wie sie wieder Motivation gefunden hat – und warum sie den Schritt raus aus der Kita-Welt keine Sekunde bereut.

Ein Einblick in eine andere Form der pädagogischen Arbeit – ehrlich, intensiv und ermutigend.

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